英語

ビジネスをしていると、英語の略語によく出会います。たとえば、”TBA”, “FYI”などです。 日本人にとって、英語の略語はなじみがないので初めてみると面食らいますが、海外と仕事をすると頻繁に略語が使われます。たとえば、E-mail、プレゼン資料、ビジネス文書や、通常の会話で略語を使います。 ビジネスで頻出する略語を...

「もっと英語の才能があればよいのに......。」 こう感じたことがありませんか？ 言語適性とは外国語の習得のしやすさを表します。 いわば外国語習得の才能ですが、言語適性が「ある／ない」と0-100で考えるのではなく、細分化して捉えることで、自分の現状を正確に把握できるようになります。 そして、正しい学習戦略を立て...

「日本人英語」、「カタカナ英語」が英語らしく聞こえないと言われることがあります。 この原因は、英語のリズムが身についていないからです。 LとRなど個々の発音が美しくても、英語のリズムが身についていないと、あなたの英語は外国人に通じません。反対に、個々の発音が正確でなくても、英語のリズムを身につけると、外国人に通じやす...

英語勉強法、トレーニング法は数多くありますが、シャドーイングは最強のトレーニング法と言われます。 特にリスニング力、スピーキング力を伸ばしたい人には、うってつけのトレーニングです。 この記事ではシャドーイングをすることで、具体的にどのような効果が得られるか、学術研究の結果も踏まえて詳しく解説します。 英語のリスニング...

英語をやり直したいが、どんな順番で英語学習を進めればよいかわからない。 どうしても冠詞を覚えられなくて困っている。 こんな疑問を持つ人に役立つのが、第二言語習得論の「自然習得順序仮説」です。特に文法に関し、どのような順番で英語習得が進むのか、研究で明らかになっています。 「自然習得順序仮説」は、母語によらず普遍的な...

「受け身でレッスンを受けるより、積極的に質問した方が、英語が身につきやすい気がする」。 このように感じたことがある人も多いのではないでしょうか。 これは「インタラクション（相互交流）」の影響です。 人間が外国語を習得するプロセスを研究する「第二言語習得論」では「インタラクション仮説」と呼ばれる理論があります。インタ...

「英会話を習うならネイティブから……。」 このように感じる人も多いかもしれません。 たしかに、ネイティブ講師から習うと、英語らしい表現を学べたり、ネイティブの発音に慣れたりというメリットがあります。 しかし、特に初心者がネイティブから英会話を習うのはオススメしません。なぜなら、インプットが不足した状態で英会話練習をす...

よく、日本人は”l”と”r”を聞き取れないと言われます。 この原因は「言語転移」と呼ばれます。言語転移とは、第二言語（英語）を学習する際に、母語（日本語）の影響を受ける現象です。 日本語は”l”と”r”を区別しません。たとえば”right（右）”と”light（明かり、信号機）”のどちらも「ライト」と発声します。そ...

小さい頃に英語を始めれば、英語力伸ばせる 大人から始めたのでは英語習得は手遅れ こんな話を聞いたことがある人もいるかと思います。 ある年齢までに学習を開始しないと英語力が身につかないとする「臨界期仮説」の真実をお伝えします。 結論を先に言ってしまうと次の通りです。 この記事の結論 英語圏に住む場合は、早く英語学習を...

英語の会議で発言したいけれど、英語が口から出てこない。 外国人に対して、自分の思っていることを伝えられず悔しい思いをした。 英語学習をしているが、一向に仕事で英語を使えない。 こんな人は「グロービッシュ」を身につけることをオススメします。 グロービッシュとは、ノンネイティブがコミュニケーションしやすいように作られた、...